MASTÈRE RH – LE HAVRE
BAC+5 MANAGER EN
RESSOURCES HUMAINES
POURQUOI CHOISIR CE BAC+5 MRH AU HAVRE ?
Le Bac+5 Manager en Ressources Humaines (MRH) est une formation de niveau Bac+5, correspondant à un niveau 7. La certification est enregistrée au RNCP sous l’intitulé « Manager en ressources humaines », code RNCP38460. La date de début des parcours certifiants est le 21-12-2023 et la date d’échéance de l’enregistrement est le 21-12-2026. Le certificateur est FORMATIVES.
Cette certification relève des codes NSF 315 — ressources humaines, gestion du personnel, gestion de l’emploi, 315n — études et prévisions, établissement de stratégies, et 315t — établissement de la paie, recrutement du personnel et relations sociales. Elle est également associée au formacode 33054 — gestion ressources humaines.
Le Bac+5 Manager en Ressources Humaines permet aux étudiants de développer des compétences approfondies en gestion des ressources humaines et de se préparer à des postes à responsabilités dans ce domaine. Le programme combine des enseignements théoriques et pratiques autour de la gestion des talents, de la paie, de la formation, de la performance, de la diversité, des relations sociales et de la responsabilité sociale des entreprises.
Chez KEYLIA, la formation est proposée en initial ou en alternance, avec un rythme adaptable, un suivi de l’étudiant tout au long du parcours et un encadrement par des professionnels en activité. Elle peut également être suivie à distance et bénéficie d’un ancrage local fort ainsi que d’un lien privilégié avec les entreprises.
Les étudiants apprennent à gérer les relations sociales, à négocier avec les partenaires sociaux, à concevoir et mettre en place des politiques de développement des compétences, à piloter la gestion des carrières, à anticiper les besoins en recrutement et à élaborer des stratégies de fidélisation des talents.
Les diplômés sont des professionnels RH qualifiés et polyvalents, capables de diriger des équipes ressources humaines, de concevoir et de mettre en œuvre des stratégies RH efficaces, de contribuer à la performance de l’entreprise et de promouvoir le bien-être des salariés.
La certification est constituée de blocs de compétences, permettant une validation progressive dans le cadre d’un parcours de formation. Elle est réputée acquise dès lors que l’ensemble des blocs de compétences qui la constituent sont validés. Il est possible de valider un ou plusieurs blocs de compétences. Des correspondances partielles avec d’autres certifications professionnelles existent et peuvent permettre la reconnaissance de certains blocs de compétences, elles sont consultables sur la fiche France compétences de la certification : voir les correspondances.
La formation est accessible aux titulaires d’un Bac+3 et se déroule sur 2 ans. Les tarifs sont de 5390€ par an en initial ou 0€ en alternance, avec une prise en charge par l’entreprise.
L’évaluation repose sur le CCF, des épreuves ponctuelles et l’examen final. La formation est accessible aux personnes en situation de handicap.
LE PROGRAMME DE FORMATION
Élaborer la stratégie des ressources humaines
Ce module aborde comment positionner l’organisation dans son environnement en interprétant la veille sectorielle et conjoncturelle de manière à identifier les enjeux du marché. La manière d’observer les évolutions avec une vision prospective pour anticiper les changements générés par la politique de l’État et les évolutions de l’emploi en réalisant une veille légale et réglementaire. Déterminer les besoins en acquisition et formation en croisant la cartographie des compétences avec les données prospectives afin de répondre à des problématiques de croissance, de transformation ou de succession. Être en mesure de mener un audit afin d’en dégager des problématiques RH en identifiant les facteurs clés de succès et les risques, notamment en termes de gestion des personnes en situation de handicap. Produire une stratégie RH permettant de répondre aux orientations de l’organisation en définissant un plan stratégique RH et évaluer la durabilité de la politique générale en analysant les critères ESG de façon à proposer un plan d’actions en adéquation avec la stratégie RH.
Superviser les dispositifs de développement des RH
Ce module aborde l‘élaboration d’une stratégie marketing RH afin d’attirer des talents en améliorant le contenu de la marque employeur. La façon d’adapter une politique de mobilités en vue de répondre aux enjeux de globalisation et d’évolution de l’organisation en tenant compte des éléments conjoncturels et structurels dans un contexte international. Définir les modalités de recrutement pour répondre aux besoins prévisionnels et prospectifs en pilotant un processus de sourcing cohérent avec la stratégie RH et en pratiquant une politique de non-discrimination, dans le respect de la législation. Être en mesure de structurer un entretien professionnel permettant de sécuriser l’emploi du salarié dans le cadre de la GEPP en réalisant un diagnostic individuel des compétences. Recommander un plan de formation dans le but de répondre à l’évolution professionnelle exprimée par les collaborateurs, en proposant des actions de formation planifiées et budgétisées. Proposer des améliorations de la QVCT de façon à accroître la motivation des salariés et les performances, en réalisant un audit et en étant particulièrement attentif aux conditions d’accessibilité. Imaginer des processus à destination des managers et des collaborateurs pour garantir le développement et une gestion efficiente des RH en mettant en place des dispositifs respectant les normes qualité en vigueur. Construire une politique de management de la diversité afin de favoriser l’inclusion de tous les collaborateurs en sensibilisant aux vulnérabilités et aux pratiques de management inclusives.
Manager un service et des innovations RH
Ce module aborde d’observer les facteurs de changement de l’environnement, en analysant les fonctions et technologies impactées par les transformations ainsi que les modalités de mise en œuvre, dans le but de piloter les projets d’accompagnement au sein de l’organisation. Décrire les différentes étapes d’un projet RH de manière à s’assurer de sa réussite en réalisant un planning, en définissant les ressources (intégrant notamment des PSH) en mettant en place des outils de pilotage ainsi que des outils collaboratifs, digitaux, synchrones ou asynchrones. Composer un budget RH fiable en identifiant les principaux coûts de façon à assurer la rentabilité économique. Superviser les missions et les délégations de façon à coordonner l’activité ou un projet RH en mobilisant les parties prenantes, en programmant le suivi et en analysant les résultats individuels et collectifs. Animer des réunions (informatives et collaboratives) dans l’intention de fédérer les équipes en mobilisant les techniques pédagogiques et de communication interpersonnelle adaptées aux situations, notamment de handicap. Mettre en œuvre un management adapté et inclusif afin de mobiliser chaque collaborateur en tenant compte de son parcours et de ses capacités. Réaliser le suivi des projets, avec les équipes, afin de donner du sens aux changements et insuffler les démarches prospectives en proposant des orientations innovantes.
Piloter la performance sociale
Ce module permet de formuler la politique de rétribution de manière à valoriser le sentiment de reconnaissance et de performance en précisant les éléments de rémunération et d’incitation ainsi que leur règle d’attribution. Contrôler la masse salariale en analysant les charges dans l’objectif d’identifier les risques et de déterminer des leviers d’optimisation (dont dispositifs d’inclusion). Contrôler une séquence de paie en s’assurant du respect de la réglementation et en supervisant les opérations de traitement dans l’objectif d’optimiser la coordination des processus et des équipes. Mesurer les évolutions sur la période en analysant les data sociales dans le cadre des obligations légales et réglementaires afin d’améliorer le bilan social. Construire un baromètre social dans l’intention d’assurer la meilleure expérience collaborateur et in fine la performance de l’entreprise, grâce à l’utilisation d’indicateurs de performance pertinents et au suivi des KPI’s.
Promouvoir les relations sociales
Ce module aborde comment développer les relations et un dialogue permanent avec toutes les parties prenantes en programmant les différentes échéances annuelles, en supervisant les élections du personnel, en organisant des réunions avec le CSE, afin de répondre aux besoins ou requêtes dans le respect des obligations légales. Défendre des positions en argumentant et en utilisant la médiation en vue de parvenir à un accord collectif tenant compte des contraintes individuelles et contextuelles (handicap, souci de santé, situation familiale…).
Rechercher les moyens de communication interne pertinents de manière à fluidifier les échanges d’information et à humaniser la relation au sein de l’entreprise en déployant les outils et supports adaptés à tout le personnel (y compris déficients visuels, auditifs, moteurs). Définir une stratégie de communication RH externe dans l’objectif d’attirer les talents et de promouvoir la marque employeur en déterminant les objectifs visés, les messages par cible, les moyens à mobiliser et la planification souhaitée. Garantir le respect des droits et obligations au sein de l’organisation en accompagnant managers et salariés afin de limiter les risques juridiques et les contentieux. Résoudre les conflits dans le but d’améliorer le climat social en mettant en place des actions de prévention favorisant le dialogue entre les parties. Justifier une décision en expliquant le sens de l’action avec pour objectif de réduire le risque de contentieux.
INDICATEURS CLÉS
- Effectif : 19 apprenants
- Présentés aux examens : 15 apprenants
- Taux de réussite : 100 %
- Taux de poursuite d’études : 0 %
- Taux d’insertion professionnelle globale : 100 %
- Taux d’insertion professionnelle dans le métier visé : 71,4 %
- Taux de satisfaction : 80,9 %
- Taux de rupture de contrat : 0 %
- Taux d’abandon : 21,1 %
- Effectif : 17 apprenants
- Présentés aux examens : 13 apprenants
- Taux de réussite : 100 %
- Taux de poursuite d’études : 0 %
- Taux d’insertion professionnelle globale : 100 %
- Taux d’insertion professionnelle dans le métier visé : 70 %
- Taux de satisfaction : 82 %
- Taux de rupture de contrat : 20 %
- Taux d’abandon : 23,5 %
Les données statistiques disponibles indiquent qu’en 2022, 207 personnes ont obtenu la certification, dont 3 à la suite d’un parcours VAE. Le taux d’insertion global à 6 mois est de 89 % et le taux d’insertion dans le métier visé à 6 mois est de 67 %.
En 2021, 76 personnes ont obtenu la certification, dont 1 à la suite d’un parcours VAE. Le taux d’insertion global à 6 mois est de 93 %, le taux d’insertion dans le métier visé à 6 mois est de 76 % et le taux d’insertion dans le métier visé à 2 ans est de 93 %.
En 2020, 82 personnes ont obtenu la certification, sans certification obtenue à la suite d’un parcours VAE. Le taux d’insertion global à 6 mois est de 86 %, le taux d’insertion dans le métier visé à 6 mois est de 65 % et le taux d’insertion dans le métier visé à 2 ans est de 94 %.