CHARGÉ(E) DE MISSIONS
EN RESSOURCES HUMAINES
POURQUOI CHOISIR CE BAC+3 CMRH AU HAVRE ?
Le Bac+3 Chargé(e) de Missions en Ressources Humaines est une formation de niveau Bac+3 destinée à former des professionnels capables de concevoir, mettre en œuvre et piloter des actions RH au service de la performance et du développement des organisations.
Accessible aux titulaires d’un diplôme de niveau Bac+2 (BTS, DUT ou équivalent), cette formation se déroule sur une durée de 10 mois, en alternance ou en formation initiale. Elle combine des enseignements théoriques et des missions en entreprise, permettant aux étudiants de développer une approche opérationnelle et stratégique de la fonction RH.
Le programme couvre l’ensemble des domaines clés des ressources humaines : gestion administrative, recrutement, formation, gestion des carrières, rémunération, relations sociales, communication interne et pilotage des indicateurs sociaux. Les diplômés peuvent évoluer au sein de PME, de grandes entreprises ou d’organisations publiques, sur des fonctions RH variées.
Certification professionnelle enregistrée pour trois ans au RNCP (N° Fiche RNCP36505) au niveau de qualification 6, avec le code NSF 312, sous l’intitulé Responsable du développement commercial, avec effet jusqu’au 01 juillet 2025, délivrée par SOFTEC, l’organisme certificateur. Cette certification est constituée de 3 blocs de compétences. Les blocs de compétences représentent une modalité d’accès modulaire et progressive à la certification, dans le cadre d’un parcours de formation ou d’un processus de VAE, ou d’une combinatoire de ces modalités d’accès. La certification est réputée acquise dès lors que l’ensemble des blocs de compétences qui la constitue sont validés. Possibilité de valider un ou plusieurs blocs. Il n’existe pas de passerelle, ni d’équivalence sur ce diplôme.
LE PROGRAMME DE FORMATION
- RSE
- AUDIT SOCIAL RH
- GPEC
-
GESTION ADMINISTRATIVE
DU PERSONNEL - MOBILITÉ PROFESSIONNELLE
- RECRUTEMENT
- FORMATION PROFESSIONNELLE
- EVALUATION DES SALARIÉS
- LE CONTRAT DE TRAVAIL
-
STRATÉGIE DE RÉMUNÉRATION
AUDIT / MIX -
MANAGEMENT
COMMUNICATION SOCIALE -
TEMPS DE TRAVAIL / CONGÉS
INDICATEURS SOCIAUX - GESTION SOCIALE
Le module RSE (Responsabilité Sociétale de l’Entreprise) vise à sensibiliser les étudiants aux enjeux sociaux, environnementaux et éthiques liés à la gestion des ressources humaines.
Les étudiants apprennent à intégrer la RSE dans la stratégie RH, à identifier l’impact des pratiques RH sur la société et l’environnement, et à mettre en place des politiques RH responsables et durables.
Ce module aborde des thématiques telles que la qualité de vie au travail, l’égalité professionnelle, l’inclusion, la diversité et le bien-être des salariés, afin de former des professionnels RH engagés et responsables.
Le module Audit social RH vise à former les étudiants à l’évaluation des pratiques sociales et de la performance RH de l’entreprise.
Les étudiants apprennent à analyser les processus RH, à utiliser des outils d’audit et d’analyse, et à mesurer les résultats en termes de climat social, de conformité réglementaire et d’impact social.
Ils se familiarisent également avec les normes, les indicateurs sociaux et les obligations liées à la responsabilité sociale des entreprises, afin de formuler des recommandations d’amélioration pertinentes.
La Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences (GPEC) est un module stratégique qui permet d’anticiper les besoins futurs en compétences de l’entreprise.
Les étudiants apprennent à réaliser un diagnostic des compétences, à identifier les écarts entre les ressources disponibles et les besoins à venir, et à élaborer des plans d’actions RH adaptés.
La GPEC permet d’anticiper les évolutions de l’organisation en matière de formation, de mobilité interne, de recrutement ou de gestion des fins de carrière, contribuant ainsi à la performance durable de l’entreprise.
Ce module constitue un pilier fondamental de la fonction RH.
Les étudiants apprennent à gérer les dossiers individuels des salariés, à assurer le suivi administratif du personnel, à gérer les absences, les congés, les temps de travail, et à préparer les déclarations sociales.
Ils acquièrent également des compétences dans l’utilisation des outils informatiques RH, tels que les logiciels de paie et les SIRH, indispensables à une gestion administrative fiable et conforme à la réglementation.
Le module Mobilité professionnelle aborde les différentes formes de mobilité, qu’elle soit interne ou externe.
Les étudiants apprennent à accompagner les parcours professionnels, à anticiper les besoins en compétences et à proposer des solutions adaptées à l’évolution des salariés.
Ils sont également formés aux dispositifs de formation professionnelle, de reconversion et de Validation des Acquis de l’Expérience (VAE), afin de sécuriser les parcours et favoriser l’employabilité.
Ce module forme les étudiants aux techniques de recrutement, depuis l’analyse du besoin jusqu’à l’intégration du salarié.
Ils apprennent à maîtriser le sourcing, à rédiger des annonces attractives, à conduire des entretiens de recrutement, et à évaluer les compétences et le potentiel des candidats.
Le module aborde également les formes de contrats de travail et les obligations légales liées au recrutement, afin de sécuriser les pratiques de l’entreprise.
Le module Formation professionnelle permet aux étudiants de concevoir et piloter des actions de développement des compétences.
Ils apprennent à identifier les besoins en formation, à élaborer des plans de développement des compétences, à concevoir des programmes de formation et à en évaluer l’efficacité.
Les étudiants acquièrent une connaissance des dispositifs existants : CPF, plan de développement des compétences, contrats d’apprentissage et de professionnalisation.
Ce module est dédié à l’évaluation de la performance individuelle et collective.
Les étudiants apprennent à définir des critères d’évaluation pertinents, à concevoir des outils tels que les entretiens annuels, les tableaux de bord ou les indicateurs de suivi.
Ils découvrent différentes méthodes d’évaluation : évaluation par objectifs, par compétences, ou évaluation à 360°, et apprennent à mener des entretiens d’évaluation constructifs.
Le module Contrat de travail vise à former les étudiants à la gestion juridique des relations de travail.
Ils apprennent à rédiger des contrats conformes à la législation, à maîtriser les clauses contractuelles, et à distinguer les différents types de contrats : CDI, CDD, temps partiel, apprentissage, professionnalisation, ou travail temporaire.
Ce module permet de sécuriser les pratiques RH et de prévenir les risques juridiques.
Ce module aborde la construction d’une politique de rémunération cohérente et motivante.
Les étudiants apprennent à concevoir une stratégie prenant en compte les objectifs de l’entreprise et les attentes des salariés.
Ils étudient les différentes formes de rémunération : salaire fixe, variable, primes, avantages en nature, ainsi que leur impact sur la motivation, la fidélisation et la performance.
Ce module développe les compétences relationnelles et managériales nécessaires à la fonction RH.
Il aborde la communication interpersonnelle, la gestion des conflits, la négociation, la motivation des équipes, ainsi que les enjeux liés à la diversité et à la RSE.
Les étudiants apprennent à instaurer un dialogue social constructif et à contribuer à un climat social positif.
Ce module traite de la gestion du temps de travail, des congés, des absences et des heures supplémentaires, dans le respect du cadre légal.
Les étudiants apprennent à maîtriser les règles en vigueur et à analyser les indicateurs sociaux liés à l’organisation du travail.
Ils comprennent l’impact de la gestion du temps de travail sur la performance, la productivité et le bien-être des salariés.
Le module Gestion sociale aborde l’ensemble du cycle de vie du salarié, de l’embauche à la fin du contrat.
Les étudiants apprennent à gérer les paies, les charges sociales, les avantages sociaux, ainsi que les relations avec les organismes sociaux (sécurité sociale, retraite, mutuelle, prévoyance).
Ce module permet de développer une vision globale et sécurisée de la gestion sociale de l’entreprise.
APRÈS LE BAC+3
INDICATEURS CLÉS
- 100% de réussite
- 83,33% de réussite
- 17 apprenants
- 17,65% d’abandon
- 11,76% de rupture de CA
- 92,31% de réussite
- 66,67% en poursuite d’études
- 33,33% en situation d’emploi
- 100% de réussite
- 100 % de réussite
- 99% taux d’insertion global à 6 mois
- 78% taux d’insertion dans le métier visé à 6 mois